信息工程系以国家发展示范校建设为契机，在《计算机平面设计》专业在重点建设过程中，采用“八步循环”模式，进行建设和完善。如下图所示：

第一步：成立以专业带头人和行业技术人员为主的专家组，进行广泛的社会需求调研；

第二步：在调研的基础上进行工作岗位分析；

第三步：对岗位的典型工作任务进行分析；

第四步：根据岗位上的典型工作任务确定学习领域；

第五步：根据学习领域确定或设计学习情境；

第六步：以学习情景确定课程体系和编制课程标准；

第七步：根据课程需要进行师资聘任从而进行师资队伍建设；

第八步：通过学生培养、技能培训、顶岗实习等工学结合方式的校企合作来满足社会需求。

在本次循环建设的基础上，进行更深入的调研分析，从而进行下一个更深层次的循环。每次循环层层递进，不断提升和完善。

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